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“考风学风校风”三风建设决心书

发布时间:2014-06-20 文章来源:首页 〖在线投稿-分享您的作品〗

“考风学风校风”三风建设决心书

亲爱的同学们:
当你整日忙碌穿行于大学校园时,可曾想过在这样的学习环境中你获得了什么,又贡献了什么?当你悉心规划自己的美好未来时,可曾想过那其实与学校的明天息息相关?
是的,也许你从不曾为自己不经意间的一次迟到而感到羞愧,课堂上偶尔一两句的谈笑私语当然也不以为然,更不会想到要把课前关闭手机养成一种习惯。然而,作为某个学院的一员,你不得不知道,每个人的一言一行、一举一动不仅展现着自己的修养素质,更深刻地影响着 学院这个集体的整体风貌荣誉。
学风是一个学校的风骨,良好的学风能使同学们自强、自尊、自律、自爱,随着学生群体不断扩大,我们也清醒看到我校学风建设中的一些现象和问题,为促进我校精神文明建设,创建一个积极向上的学习环境,营造良好的学风,全面贯彻“学为人师,行为世范”的方针,因此我代表全体同学在此郑重向学校表以如下决心:
一.、树立正确的人生理想和成才目标,树立正确的世界观、人生观、价值观,做一个有理想、有作为、与时俱进的现代社会需要的人才。
二、养成良好的学习、生活习惯,建立良好的时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,努力拼搏,严谨求实,熟练掌握专业知识和操作技能,形成终身学习的理念。树立正确学习观、成才观,增强学习动力,激发学习热情,用实际行动形成健康向上、学风严谨的学习氛围。
三.、树立“建优良学风,从我做起”的意识。严格遵守学校和学院的各项规章制度,不旷课、不迟到、不早退,考试不作弊。树立“严肃考风考纪,以诚信的态度参与考试、参与竞争”及“诚信光荣,作弊可耻”的信条,特别是学生党员、入党积极分子、学生干部要起模范作用。
四.、积极参加社会实践及公益服务活动,在实践中提高自己的综合素质,拓展自己的能力;积极参与课外科技文化活动,广泛学习各类知识和技能,扩大自己的知识面,努力培养自己的实践能力和创新精神,培养初步的科技本领。
五.、发挥各学院各种资源优势,充分利用图书馆,掌握自我学习方法。
六.、注重学习主观能动性和内在积极性的发挥。在学习过程中树立正确学习态度并形成独立思考和钻研的能力,培养比较研究、逻辑思维能力,提高学习效果。
同学们,面对明天的挑战和机遇,我们应该自信、自强,从每一天的生活学习做起,为今后参与社会竞争打下坚实基础,为人生目标的实现而厚积薄发!为我校的将来而努力奋斗,让我们做好自己行为的督导师,让学校为我们而喝彩!

“考风学风校风”三风建设决心书

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