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学校创建清廉校园自查报告

发布时间:2022-12-20 文章来源:首页 〖在线投稿-分享您的作品〗

学校创建清廉校园自查报告

  为积极响应市委市政府和教体局工作部署,营造风清气正的育人环境,打造具有自身特色的清廉学校品牌,12月5日,我校全体领导班子成员在一楼小会议室举行了“净化校园风气,创建清廉校园”专项整治行动动员会。会上全体班子成员一道学习了《xx市教育系统“净化校园风气 创建清廉校园”专项整治行动实施方案》,就此项工作的指导思想、实施步骤、组织保障等进行了深入的学习研讨,并结合xx初中实际情况,重点就落实“八项规定”、账目审计、禁止参与办班、禁止乱发资料、禁止乱收费等师德师风问题提出了具体要求和措施。

 存在问题:

  一、坚持党建引领有待进一步加强,进一步对照创建标准,坚持问题导向,逐项梳理分析“清廉学校”创建内容完成情况,补齐清廉建设短板,确保按期完成创建任务。

  二、班子队伍思想认识需要进一步加强,让清廉学校创建落地生根,走在全市兄弟学校的前列。

  三、具体实施不够完善。落实“八项规定”、账目审计、禁止参与办班、禁止乱发资料、禁止乱收费等情况强调多次,但缺乏有效的监督机制。需要从日常生活入手,设计更加切合实际的丰富的案例活动,引导广大师生从小事做起,从身边做起,尤其是师德师风建设,加强对廉洁文化内容的认同感,养成良好的生活习惯,培养廉洁自律的高尚情操。

  四、“清廉学校”创建、宣传力度有待进一步加强,需要责任到人,为“清廉学校”创建提供坚强的组织保障,充分调动广大教师、学生、家长、社区共同参与创建活动的自觉性和积极性,让崇尚清廉成为教育人的共同追求,努力营造全社会共建共推的良好氛围。

 整改方向:

  一、结合教学楼校园文化氛围布置,设立校园宣教设施,创建廉洁文化主题景观和宣教橱窗,进一步扩大校园文化的内涵,提升校园文化的品位。

  二、加强互动,注重廉洁教育实效性。利用教育的双向性,建立社会、家庭、学校和学生“四位一体”的廉洁教育新模式,加强互动性。教师廉洁从教,从师德抓起;学生诚信立人,从日常行为规范、养成教育抓起;家长言传身教,以实际行动作廉洁的表率;共同营造一个风清气正的育人大环境。

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